刘凡丰，男，副研究员，民盟中央教育委员会委员、复旦大学高等教育研究所教授，教育学博士 。1989年至1993年就读于温州师范学院物理学系，1998年至2001年在浙江大学获比较教育学博士学位 。
研究方向涵盖高等教育管理、跨学科研究组织治理、教育政策决策咨询等领域 。2001年起任职于复旦大学，主讲《教育心理学》《组织理论》课程，主持上海市教育科学规划课题“一流大学组织结构设计的比较研究与实证分析”等研究项目 。出版《网络教育的理论与实践》《协同推进制度创新和科技创新》等著作，发表《远程教育冲击下的高等教育结构》《高校促进跨学科研究的组织设计策略》等论文。2023年在复旦大学校庆学术报告会发表《从“三位一体”视角刍议校地合作研究院发展》专题报告，同年获第十二届民盟中央专门委员会参政议政工作优秀履职委员称号 ；2024年其论文《集成电路人才培养的若干迷思及优化策略》获评第十一届民盟教育论坛优秀论文 ；在民盟上海高教专题交流会围绕主题进行交流 。
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