有一次，我在北京五道口清华科技园做讲座，人文经济学会的读者朋友们问了我 11 个经济学的问题，其中有一个问题我语焉不详，一笔带过：
「有些奥地利经济学派的学者认为，是部分准备金制度下的商业银行制造了通货膨胀，您认同这种观点吗？」
在我看来，传统的米塞斯、罗斯巴德，对于「存款准备金」制度的抨击并不正确。
国内「田园奥派」的演绎，更是谬误千里。
因为这是一个很大的话题，要解释清楚不容易，值得我在这节里详细说一说。
我一直在思考一个问题：「成本」究竟是什么？
比如我现在打字的这部笔记本电脑，售价 1 万元，它由 11 个组件构成，CPU、主板、内存、硬盘、显示器、电源……如果一个消费者「刨根问底」，他会说「笔记本电脑的成本 =11 个零部件之和 ＋ 商家的利润」。
商家的利润这一块，包括组装、广告、运输、展示、行政、税金、质保等等，你可以视为全部都是人力成本，没有物料成本。
好了，我们接下来再考虑这个显示屏的「成本」是什么。
显示屏也由几十个原件组成，大头可能是那块液晶，再加一点附属电路。
显示屏厂家外购了「液晶」，其他是人力成本。
我们接着再考虑「液晶」的成本是什么。
液晶就是 14 纳米技术生产的一块晶圆，其他是液晶公司的管理和人力成本。
「晶圆」的成本是什么？是沙子。
你去野外随便掬一把，不要钱。
我们层层拆解，最后得出的结论是什么？
那就是所有的成本都是人力成本！
我年少读书，喜欢胡思乱想。
当老师讲到「成本」这一节时，老师说成本上升，工人工资下降时，我总觉得这个逻辑哪里不对。
后来为了这个「成本」，我想啊想，想了十几年，最终豁然开朗，原来所有的成本都是人力成本！
任何一件商品，你无限拆解，最终总能拆解成「基本的原材料 ＋ 人力加工」，而原材料从自然界开采，是不需要付给它费用的，所以「『成本』＝ 人力成本」。
全社会消费者支付的总费用「恒等于」消费者的总工资，所以课本上所谓的「购买力不足」，是永远不可能存在的。
你买一台彩电，这台彩电在中国国内制造，是 100% 国产，则你支付的 3000 元必然转化为某个中国人的工资。
产业分工可能千变万化，但 3000 元必然是守恒的，必然有某些人获得了 3000 元，虽然他们的名字可以是工人、企业家……这并不重要。
这是一条非常重要的基础性定理，一切成本都是人力成本，我觉得光凭这一条，拿个重量级的经济学科奖，应该是没有问题的。
价格是什么？
比如我是一个木匠，我费尽心思做了一把椅子。
你是一个菜农，你种了 300 斤大白菜，还养了一头猪。
现在我要用我的椅子来换你的白菜，请问「价格」如何确定？
价格就是「劳动」的比值，好比椅子每把 250 元，白菜每斤 1 元，一把椅子换 250 斤白菜，木匠的劳动换取了菜农的劳动。
既然我们知道「一切成本都是人力成本」，则你购买椅子就是购买了木匠的劳动，你付出白菜就是付出了菜农的劳动，椅子和白菜的比值等于木匠和菜农的劳动比值。
这就推出了我们的第二个结论—— 一切价格调控都是邪恶的。
无论哪个国家，政府都非常无辜，因为他们会被「价格调控」的民意裹挟。
价格调控，往往是「圣母、小白领」提出的，他们的呼声是，既然白领的 8000 元月薪无法提高，那我就冀望房子降价、冀望汽车降价、冀望医疗降价、冀望教育降价、冀望食物降价、冀望交通降价……
那我就奇怪了，冀望医疗降价，你不就是削弱医生的收入吗？凭什么大学生、「白骨精」做做 PPT，你就要高人一等？
凭什么你的劳动不贬值，却要求医生的劳动少收钱？
当年考医学院，医学专业的录取线比你这学渣还要高一点，经过了 5 年本科，3 年实习，8 年勤奋学习之后，给你问诊听疗，挂号费收 50 元你还嫌贵，你这小白领一两万的月薪拿着，你摸摸良心还在吗？
如果你要求教育降价，你其实就是剥削老师的工资；你要求食物降价，你就是剥削农民的收入；你要求交通降价，你就是剥削司机的收入。
在「医疗 ＋ 教育 ＋ 食物 ＋ 能源 ＋ 交通」的背后，并不是冷冰冰的阶级敌人，他们是一个个活生生的人，是医生、教师、农民、石油工人、卡车司机……
你凭什么要求小白领的工资不变，让别人的劳动贬值？
价格是什么？价格就是劳动的比值。
某些人劳动多，创造的价值多，他的工资也就高。
用你的「劳动」购买他人的「劳动」，这就是工资的本意。
正确的三观应该是：该是什么价就是什么价，任何人不要干预，完全留给市场，市场博弈出来的价格，就是合理价格。
2013 年，中共十八届三中全会公报中修改了一个措辞：市场的作用不再是「基础性」，而是「决定性」。
改革开放的伟大革命，到现在 40 年整，创造了前无古人的「中国经济奇迹」，我们的经济总量把世界上除美国之外的所有国家远远地甩在了身后。
如此辉煌的成就背后，其实在做的也就是这一件事情：该是什么价就是什么价，任何人不要干预，完全留给市场，市场博弈出来的价格，就是合理价格。一切由市场说了算。
我年少读书，满腹疑窦，好几个问题思索了十几年，苦苦探寻答案。
其中一个问题，就是老师介绍的「可怕的 1929 年美国大萧条」。
这次大萧条被誉为「通货紧缩」的典范。
经过老师的描述，我们发现资本主义简直邪恶透顶。
价格不停下跌 → 工人没有工资 → 没工资没购买力 → 价格进一步下跌。
当年老师讲到这里的时候，我无论如何也不能理解。
因为在循环排位中，怎么可能每个人都是输家呢？
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