看到一些其他回答里的
1打个球有人拆场，这个是惠高传统，一直都有
2抽烟打架那更不用说，没犯点事情都不像惠高普通班的学生
3上课玩手机，拍拖额这个也是一直都有
说变化的话，最大的变化估计就是有人能买进惠高实验班了吧
而且买进来的比例历年在实验班里不断增加，都说人与人之间的影响是相互的，我不说每个买进来的都不爱学习，但是跟原本的实验班比起来含金量低了太多，初中本来是一个最容易被环境影响的年级，实验班变得不像实验班，无法避免对分在实验班的同学造成蛮大的影响
现在买进实验班的多了，原本分数达到实验班分数线的被挤下去，只能在普通班，而真能在鱼龙混杂的普通班好好学习出淤泥而不染的少之又少
我在惠高毕业，毕业前数学老师朱洁在班里说过：现在的实验班不像以前这么纯了
化学老师颜锦琼也被我们实验班里一个买进来的小混混弄哭。她说：这是我教了三十多年书，第一次在课堂上哭
英语老师张粒梅曾经对我们班靠后心犹豫了力不足的同学鼓励再三，但是却对一些无心向学的同学无可奈何
语文老师李金凤曾经不止一次在课堂上因为某些同学的无理取闹而大发雷霆
这是实验班的变化，老师们很好，就算上了一中我也觉得他们是我人生中最好的一批老师。而同学，临近中考，换座位到教室后面玩手机的不计其数，这真的是一个惠高实验班学生，中考前应该有的样子？
而现在在一中接触到的很多本来在惠高普通班，但是很努力上了一中的同学们现在已经在一中前五十榜上有名，而一些从实验班班门走出去的现在还在社会上和一些社会人称兄道弟
是的，实验班和普通班的差距在减小，实验班和普通班的界限变得模糊不清，你以为这是好事？我说过人与人之间是相互影响的，之前一个班五十个人上一中，惠州前十占了七八个的令人闻风丧胆的惠高实验班，强在所有人构成的学习环境优于其他。
毕业前的一次校会上曾博强说，现在市前列的变少了许多，但是看到现在前一百里越来越多普通班的学生，感到很骄傲
我纳闷？证明你们的实验班越来越水你很骄傲？你感到骄傲的不应该是实验班学生在市里表现优异，普通班的尖子生也不落下吗？
仔细想想现在这个状态，实验班有很多买进来的，普通班有很多学习优秀却因为家境不如人，被挤下来的。这跟市里其他普通的初中有什么区别？百年老校，正在向华侨，二中这些学校靠近。（不针对所有人，这些学校的有些学生很棒）
18届的情况不尽人意我不多说了，就说一点，我们17届包了一车人去广州考华附，考上两个，很多人报考一中奥赛班，奥赛班50％是惠高人。18届不说考上的有多少，敢去考华附的，有几个？
总之现在的惠高，强者自强，弱者愈弱
惠高不缺尖子生，但是领导不爱惜尖子生
就这样吧反正毕业了也就过去了，惠高不改改现在这尿性吃枣药丸。
看到这的人估计也是一些比较优秀的惠高人了，提醒你们一句，现在努力还来得及
